Un número en una secuencia | Álgebra | Matemáticas | FuseSchool
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Secuencias aritméticas (lineales): https://bit.ly/2XEthWv
En este vídeo veremos cómo calcular si un número está en una secuencia o no. En la primera parte del vídeo buscamos la regla del término n mediante la generación de secuencias a partir de la misma y encontramos términos en una secuencia de esa misma regla. ¿Es 730 un término en la secuencia 3n + 11? 730 no es el término, por lo que no podemos sustituirlo por n. Debemos hacer que la regla del término n sea 730. 3n + 11 = 730, y luego resuelve para "n". n = 239,7. Como n resulta un número decimal, 730 no está en la secuencia. Miremos otro ejemplo: ¿265 es un término en la secuencia 4n + 5? Resuelve n mediante esta ecuación: 4n + 5 = 265. n = 65. Como 65 es un número entero, el 265 está en la secuencia. El 265 es el término 65 en la secuencia.
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Let’s discover some more circle theorems so that we can solve all types of geometrical puzzles.
We discovered these 4 theorems in part 1:
Angle at the centre is double the angle at the circumference
The angle in a semi-circle is 90 degrees
Angles in the same segment are equal / Angles subtended by
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If we don't have the vertical height of a triangle, then we can find the area of the triangle using 1/2absinC.
In this video we are going to discover where this formula comes from. The formula is based on area = 1/2 base X height and a
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Learn the basics about the principles of green chemistry as a part of the environmental chemistry topic.
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