Heterogenität und Differenzierung II - Praxisbeispiele
Dies ist der zweite Teil zum Thema Heterogenität und Differenzierung im Schulsport. Hier werden exemplarisch praxisorientierte Maßnahmen zur inneren Differenzierung für einen geschlossenen und einen offenen Sportunterricht vorgestellt. Diese werden unterschieden nach Material bzw. Geräte, Aufgabenstellungen, Ausführungsbedingungen, Belastungshöhe und Regelvariationen. Ebenso werden Möglichkeiten der Differenzierung beim Tuch-Play vorgestellt. Teil I: Theoretische Grundlagen zu Heterogenität und Differenzierung im Schulsport: • Heterogenität und Differenzierung I -... Original: „Sportdidaktik einfach erklärt“ (Humboldt-Universität zu Berlin, Abteilung Sportdidaktik und Unterrichtsforschung) Original: Deutsch. Alle Übersetzungen in diesem Video sind durch die alugha KI durchgeführt worden.