10 قواعد تعلم الرياضيات
تستند القواعد العشر التالية إلى عقود من البحث. تهدف إلى إظهار أن الطريقة التقليدية لتعليم الأطفال الرياضيات تأتي بنتائج عكسية. لأنه يركز على الرموز. ومع ذلك ، فإن التفكير رياضيا يعني عدم التفكير في الرموز. بدلا من ذلك ، عليك أن تتعلم التفكير في العلاقات. شكر خاص لباتريون: أفيجيل ، بدرة ، سيدريك وانغ ، ديفيد ماركهام ، دينيس كراوس ، دون بون ، إستر شيانغ ، إيفا ماري كوبلين ، جون تشانغ ، جوليان دومسنيل ، ماتيس نو - وجميع الآخرين !! أنت تجعل مقاطع الفيديو هذه ممكنة! إذا كنت ترغب في دعمنا، فانتقل إلى: /براعم يمكنك قراءة السيناريو بأكمله هنا: المصادر: ما هو التفكير الرياضي وكيف يمكن للألعاب أن تساعد في تعليمه https://www.youtube.com/watch?v=kQEYo2loBsQ الأطفال الصغار يعيدون اختراع الحساب: الآثار المترتبة على نظرية بياجيه ، الطبعة الثانية https://www.amazon.com/gp/product/0807739049/ref=as_li_tl?ie=UTF8&camp=1789&creative=390957&creativeASIN=0807739049&linkCode=as2&tag=resourcesforprog&linkId=KR2CJGV3AAIYOI2T كيث ديفلين ، https://en.wikipedia.org/wiki/Keith_Devlin كونستانس كامي ، https://en.wikipedia.org/wiki/Constance_Kamii جيروم برونر ، https://en.wikipedia.org/wiki/Jerome_Bruner جان بياجيه ، https://en.wikipedia.org/wiki/Jean_Piaget بحث: رياضيات الشوارع والرياضيات المدرسية https://www.researchgate.net/publication/243772046_Street_Mathematics_and_School_Mathematics https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/444077 العب ألعاب الرياضيات: صندوق التنين ، https://dragonbox.com/products/algebra-12 زلزال الدماغ ، https://www.brainquake.com/ مشكلة Wuzzit ، https://apps.apple.com/us/app/wuzzit-trouble/id600190128?ls=1 أفكار للفصل الدراسي! إخراج عالم الرياضيات في كل طفل ، https://mathathome.org/tag/constance-kamii/ المساهمون في الفيديو سيناريو: جوناس كوبلين الفنان: باسكال جاجيلي صوت: مات أبوت اللون: نالين تحرير: بيرا ليرتسوكيتيبونغسا المدير الإبداعي: سيلينا بادور مساعد الإنتاج: بيانكا صنع باستخدام MinuteVideos رابط إلى موقعنا على الإنترنت: www.sproutsschools.com رابط إلى www.patreon.com/sprouts الأصل: "براعم ألمانيا" الأصل: الألمانية. تم إجراء جميع الترجمات في هذا الفيديو بواسطة الذكاء الاصطناعي alugha.