Modèle d’éducation physique inclusive 6+1 (selon le Prof. Dr. Tiemann)
Après une description de la compréhension étroite et large de l’inclusion, le modèle 6+1 d’éducation physique inclusive est présenté. L’attitude du professeur de sport et les six possibilités de modifier l’éducation physique sont discutées afin de permettre une participation égale de tous à l’éducation physique. Plus précisément, des exemples orientés vers la pratique sont fournis pour la modification de l’environnement d’apprentissage, de la tâche, du matériel, des règles, de la forme sociale et de la communication.
Original : « La didactique du sport expliquée simplement »
(Université Humboldt de Berlin, Département de didactique du sport et de recherche pédagogique)
Original : allemand. Toutes les traductions de cette vidéo ont été réalisées par l’IA d’alugha.
Head to https://squarespace.com/amateurchemistry to save 10% off your first purchase of a website or domain using code AMATEURCHEMISTRY
In this video I make and experiment with a deadly and mutagenic chemical called chromium trioxide, use some fork-derived Cheeto dust to make stunning crystals, and
Head to https://squarespace.com/amateurchemistry to save 10% off your first purchase of a website or domain using code AMATEURCHEMISTRY
In this video I use some paint stripper (Methyl ethyl ketone) to make a really interesting and toxic butter flavoring (Diacetyl) using quite unusual and colorful r
Head to https://squarespace.com/amateurchemistry to save 10% off your first purchase of a website or domain using code AMATEURCHEMISTRY
In this video I make synthetic ultramarine paint from some common kaolin clay through a process weirdly similar to baking while learning how to do art, playing Min