ما هي سرعة؟ | القوة | الفيزياء للجميع | FuseSchool
انقر هنا لمشاهدة المزيد من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool
تلك الطائرة سريعة.
لكن كم تظن سرعتها؟
في هذا الفيديو، سنعاين سرعة بعض الأشياء اليومية.
يجب أن تعلم أن السرعة هي قياس المسافة التي ينتقل بها الجسم في وقت معين، وتحسب باستخدام هذه المعادلة،
والتي يمكن تذكرها أيضًا باستخدام صيغة المثلث
إذا لم تحسب السرعة من قبل، شاهد هذا الفيديو أولاً.
يقف هذان الشخصان على مسافة تسعمائة وتسعين متراً عن بعضهما،
عندما يتحدث أحدهما، سيكون هناك ثلاثُ ثوانِ تأخير قبل أن يسمع الآخر الكلمات.
ما مدى سرعة انتقال الصوت؟
مع مسافة تسعمائة وتسعين متراً وزمن ثلاث ثوان،
فسرعة الصوت في الهواء ثلاثمائة وثلاثين متراً في الثانية.
هذا تقدير لسرعة الصوت إذا كانت درجة حرارة الهواء صفر مئوية.
وكلما دفئ الهواء, كلما زادت سرعة الصوت.
فلنُضِف وحدة كيلومتر بالساعة لإعطائنا سياقاً أفضل.
تطير طائرات الركاب حوالي تسعمائة إلى ألف كيلومتر في الساعة، أبطأ من سرعة الصوت.
هل ممكن الطيران أسرع من الصوت؟
نعم يمكن لبعض المقاتلات ذلك. الطيران أسرع من الصوت يسمى سرعة خرق الصوت.
لن تسمع الطائرة حتى تكون قد عبرت من فوقك، لأن الصوت أبطأ ويسير خلفها.
على الأرض، تُسمع الموجات الصوتية كصوتٍ عالٍ.
إذاً هذا الصوت و طائرات نقل الركاب. ما هي سرعة الضوء بالمقارنة ذلك؟
هل تساءلت لِمَ ترى وميض البرق قبل سماع صوت الرعد؟
هذا لأن سرعة الضوء أسرع بكثير من سرعة الصوت.
يأتي الرعد والبرق من نفس المصدر ويحدثان في نفس الوقت. ومع ذلك ، ينتقل الضوء بسرعة ثلاثمائة مليون متر في الثانية،
وينتقل الصوت بسرعة ثلاثمائة وثلاثين متراً في الثانية.
في المرة القادمة عندما ترى البرق، احسب الثواني قبل سماع الرعد، وهذا يخبرك تقريباً مدى بُعد البرق.
بالكيلومترات, ثلاثُ ثوانٍ لكيلومتر واحد
وبالأميال, خمسُ ثوانٍ لكل ميل.
الآن دعونا نبطئ، ما مدى سرعة السير والجري وركوب الدراجة؟
رائع! قارن ذلك بالطائرات والصوت والضوء.
مرة أخرى، دعونا نضيف وحدة كيلومتر بالساعة ليَسهُلَ تخيُّلها.
ما الذي يجعل بعض الأيام عاصفةً أكثر من غيرها؟ إنها سرعة الرياح.
يتحرك الهواء دائماً وكلما زادت سرعته. شعرنا أكثر بعَصفِه.
يتحرك النسيم اللطيف من ثلاث فاصلة خمسة إلى خمسة فاصلة خمسة متر بالثانية، أسرع مما نركض.
في الأيام العاصفة، تصل سرعته إلى أربعة عشر متراُ بالثانية.
أسرع ريح مسجلة على الإطلاق كانت مئة وخمسة وثلاثين متراً في الثانية في إعصار في أمريكا.
وإن لم يكن بسرعة طائرة ركّاب، إلا أنه يمكن للأعاصير التسبب بدمار كبير. يمكنها تدمير المباني, اقتلاع الأشجار,وقذف السيارات لمئات الأمتار.
إذاً ها هنا لدينا سرعات لبعض الأشياء اليومية المختلفة. وإن لم يمكننا الانتقال بسرعة الضوء, فيمكننا بالتاكيد الانتقال أسرع من الصوت.
بيانات فريق العمل
الرسوم المتحركة والتصميم: Joshua Thomas
https://www.instagram.com/jt_saiyan/?hl=en
التعليق الصوتي(النسخة الإنجليزية): Dale Bennet
النص: Bethan Parry
تفضل بزيارة موقعنا www.fuseschool.org، حيث نقسم بعناية جميع الفيديوهات إلى مواضيع وتصنيفات محددة، لرؤية ما نقدمه على الموقع. اكتب تعليقًا، وسجل إعجابك، وشارك الفيديوهات مع المتعلمين الآخرين. يمكنك طرح الأسئلة والإجابة عليها، وسيرد عليك المدرسون.
يمكن استخدام هذه الفيديوهات في نموذج الفصل الدراسي المقلوب أو كوسيلة مساعدة للمراجعة.
تويتر: https://twitter.com/fuseSchool
تمتع بتجربة تعليمية أكبر من خلال منصة وتطبيق FuseSchool: www.fuseschool.org
فيسبوك: http://www.facebook.com/fuseschool
هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض صك الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool
In this video we’re going to look at how to simplify algebraic expressions. Before we get started on simplifying, a few things to remember:
(1) we always use a use a curly x for the letter x in algebra.
(2) We don’t really use the mul
Watch this video to discover how to plot straight lines onto a graph.
VISIT us at www.fuseschool.org, where all of our videos are carefully organised into topics and specific orders, and to see what else we have on offer. Comment, like and share with other learners. You can both ask and answer que
In algebra, we replace a letter with numbers in the process known as substitution. Given the formula A = 1/2bh, if the base is 5cm and the height is 10cm, then the area is ½ X 5 X 10 because we have replaced the b with 5 and the h with 10. You just need to be be careful with negative numbers: it is