Piensa en una llave que afloja una tuerca fija, o en un niño en un balancín, o una puerta que se abre por una bisagra fija. Todos estos objetos están conectados por algo llamado momento. Un momento es la fuerza de giro alrededor de un pivote fijo. El pivote es la tuerca, el centro del balancín o la bisagra. Podemos tener un momento con una actuación que resulte en una fuerza de giro. O si algo está equilibrado, o en equilibrio, los momentos son iguales y opuestos. Para estar equilibrado, este niño más ligero necesita sentarse más lejos del pivote y el que pesa más debe estar más cerca. Esto se debe a que el tamaño de un momento está determinado por la fuerza y la distancia. Así, los momentos de la persona más ligera son 500 N por 2m, 1000 newton metros. Y la persona que más pesa es 1000 veces 1 m para dar también 1000 newton metros. ¿Te has fijado en que los momentos se miden en newton-metros, Nm? Porque la fuerza se mide en newtons, N y la distancia en metros. Fíjate en que la distancia debe ser la distancia perpendicular desde el pivote a la fuerza. He aquí otro ejemplo. ¿Sabes qué momentos aplica esta señora para apretar la tuerca de la rueda? Pausa el vídeo y resuélvelo. ¿Te has acordado de cambiar los 30 cm a metros? También podemos colocar esta fórmula en un triángulo de fórmulas. La fuerza es igual a los momentos divididos por la distancia. La distancia es igual a los momentos divididos por la fuerza. Y el momento, como ya sabemos, es fuerza por distancia. Haz clic aquí para ver más vídeos: https://alugha.com/FuseSchool VISÍTANOS en www.fuseschool.org, donde encontrarás nuestros vídeos cuidadosamente organizados en temas y orden específico, y para ver qué más ofrecemos. Comenta, dale me gusta y comparte con otros alumnos. Puedes hacer y responder preguntas, y los maestros se pondrán en contacto contigo. Estos vídeos pueden usarse en un modelo de aprendizaje semipresencial o como ayuda de revisión. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Accede a una experiencia de aprendizaje más intensa en la plataforma y aplicación Fuse School: www.fuseschool.org Este recurso educativo abierto es gratuito, bajo licencia Creative Commons: Reconocimiento-No comercial CC BY-NC (Ver escritura de licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Se permite descargar el vídeo para fines educativos sin fines de lucro. Si quieres modificar el vídeo, contáctanos: info@fuseschool.org
Algebraic fractions are simply fractions with algebraic expressions either on the top, bottom or both. We treat them in the same way as we would numerical fractions. In this video we look at how to simplify algebraic fractions, and how to add and subtract them. VISIT us at www.fuseschool.org, wh
CREDITS Animation & Design: Peter van de Heuvel Narration: Lucy Billings Script: Lucy Billings The word polygon comes from Greek. Poly means “many” and Gon means “angles”. Polygon = many angles. Polygons are 2-dimensional shapes, that are made of straight lines, with all the sides joined up. VISIT
In algebra we have lots of different names for different things: expressions, equations, formulae and identities are all slightly different versions of similar things. Then within these, we have variables, constants, coefficients and exponents to describe the different parts. We also need to know wh
