انقر هنا لمشاهدة المزيد من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool هذه مقدمة لمفهوم المجموعة الوظيفية - لمحة حول الكيمياء العضوية و تكوين الألكينات. تدير Fuse School حالياً مشروع رحلة الكيمياء - مشروع كيميائي تعليمي يُدار من قبل Fuse School ومموّل من قبل Fuse. يمكن استخدام هذه الفيديوهات في نموذج الفصل الدراسي المقلوب أو كوسيلة مساعدة للمراجعة. احرص على متابعتنا على وسائل التواصل الاجتماعي للحصول على آخر الفيديوهات والمعلومات: تويتر: https://twitter.com/fuseschool فيسبوك: https://www.facebook.com/fuseschool غوغل بلس: http://www.gplus.to/FuseSchool البريد الإلكتروني: info@fuseschool.org الموقع الرسمي: www.fuseschool.org تم نشر هذا الفيديو بموجب رخصة المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial-NoDerivs CC BY-NC-ND
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool In this video you'll learn the basics about Ionic Bonds. The Fuse School is currently running the Chemistry Journey project - a Chemistry Education project by The Fuse School sponsored by Fuse. These videos can be used in a flipped class
In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
