انقر هنا لمشاهدة المزيد من مقاطع الفيديو: https://alugha.com/FuseSchool رد فعل طارد للحرارة يعطي الطاقة إلى المناطق المحيطة؛ مثل النار التي تنبعث من الحرارة. يأخذ التفاعل الماص للحرارة الطاقة من المناطق المحيطة؛ مثل ذوبان ثلج. تنقل التفاعلات الطاردة للحرارة الطاقة إلى المناطق المحيطة، وهذه الطاقة عادة ما تكون طاقة حرارية، فهي تتسبب في تسخين المناطق المحيطة. تمامًا مثل النار التي تحافظ على دفء الجميع. بالإضافة إلى الاحتراق (الحرق)، هناك أمثلة أخرى للتفاعلات الطاردة للحرارة هي: - تفاعلات تحييد بين الأحماض والقلويات - التفاعل بين الماء وأكسيد الكالسيوم - التنفس. من السهل اكتشاف تفاعل طارد للحرارة - فقط احصل على مقياس الحرارة الخاص بك ومعرفة ما إذا كانت درجة الحرارة تزداد. معظم التفاعلات الكيميائية طاردة للحرارة، لأن الحرارة تُعطى. يمكن أن تكون العمليات الفيزيائية أيضًا ماصة للحرارة أو طاردة للحرارة. عندما يتجمد شيء ما، ينتقل من سائل إلى صلب. يجب عمل روابط حتى يحدث هذا، ولإنشاء روابط تحتاج إلى القيام ببعض الأعمال، وبالتالي يتم إعطاء الطاقة ويكون التجميد طاردًا للحرارة. وبالمثل، عندما يحدث التكثيف - لأن الغاز سوف يتحول إلى سائل، يجب عمل روابط مرة أخرى وبالتالي يتم إعطاء الطاقة. لذا فإن التجميد والتكثيف طارد للحرارة. لأنه في التفاعلات الطاردة للحرارة، يتم إعطاء الطاقة إلى المناطق المحيطة. هذا يعني أن طاقة المواد المتفاعلة أعلى من طاقة المنتجات. التفاعلات الماصة للحرارة أقل شيوعًا. إنها تستهلك الطاقة من المناطق المحيطة. الطاقة التي يتم نقلها عادة ما تكون حرارة. لذلك في ردود الفعل الماصة للحرارة، عادة ما تصبح المناطق المحيطة أكثر برودة. بعض الأمثلة على التفاعلات الماصة للحرارة هي: - التحليل الكهربائي - التفاعل بين كربونات الصوديوم وحمض الإيثانويك - التمثيل الضوئي. يمكن أيضًا رؤية التفاعلات الماصة للحرارة في العمليات الفيزيائية. عندما يذوب شيء ما، ينتقل من مادة صلبة إلى سائلة. لكي يحدث هذا، يجب كسر السندات. ولكسر الروابط، يجب وضع الطاقة فيها. الغليان أيضًا ماص للحرارة لأنه يجب وضع الطاقة لكسر الروابط حتى يتحول السائل إلى غاز. لأنه في التفاعلات الماصة للحرارة، تضاف الطاقة إلى التفاعل، تكون طاقة المنتجات أعلى من طاقة المواد المتفاعلة. ومرة أخرى، يمكننا اكتشاف التفاعلات الماصة للحرارة باستخدام مقياس حرارة لأن درجة الحرارة ستصبح أكثر برودة. اشترك في قناة FuseSchool للحصول على المزيد من مقاطع الفيديو التعليمية. يجتمع مدرسونا ورسامو الرسوم المتحركة معًا لإنشاء مقاطع فيديو ممتعة وسهلة الفهم في الكيمياء والبيولوجيا والفيزياء والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. تفضل بزيارتنا على www.fuseschool.org، حيث يتم تنظيم جميع مقاطع الفيديو الخاصة بنا بعناية في مواضيع وطلبات محددة، ولمعرفة ما نقدمه أيضًا. التعليق، الإعجاب والمشاركة مع المتعلمين الآخرين. يمكنك طرح الأسئلة والإجابة عليها، وسيقوم المعلمون بالرد عليك. يمكن استخدام مقاطع الفيديو هذه في نموذج فصل دراسي مقلوب أو كمساعد مراجعة. تويتر: https://twitter.com/fuseSchool هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني، بموجب رخصة المشاع الإبداعي: نسب المصنف - غير تجاري - CC BY-NC (عرض سند الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الربحي. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool In this video you'll learn the basics about Ionic Bonds. The Fuse School is currently running the Chemistry Journey project - a Chemistry Education project by The Fuse School sponsored by Fuse. These videos can be used in a flipped class
In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
