Klick hier um mehr Videos zu sehen: https://alugha.com/FuseSchool In diesem Video erfahren wir, was die Rationalisierung des Nenners ist und wie man sie durchführt. Der Nenner ist der untere Teil eines Bruches. Die Rationalisierung des Nenners ist, wenn wir eine Wurzel von unten - dem Nenner - nach oben (dem Zähler) übertragen. Wenn eine irrationale Wurzel in der einfachsten Form vorliegen soll, kann der Nenner nicht irrational sein. Es darf keine Wurzel im Nenner stehen. Das ist nicht falsch, es ist nur nicht die einfachste Form. Um eine Wurzel aus dem Nenner zu entfernen, müssen wir sowohl den oberen als auch den unteren Teil mit der Wurzel multiplizieren. Manchmal gibt es mehr als nur eine Wurzel im Nenner. Dann müssen wir mit dem GANZEN Nenner multiplizieren, aber auch das Vorzeichen ändern. Wenn es also Wurzel 2 plus 3 war, müssen wir sowohl den Zähler als auch den Nenner mit Wurzel 2 MINUS 3 multiplizieren. Unsere Lehrer und Animatoren kommen zusammen, um unterhaltsame und leicht verständliche Videos in Chemie, Biologie, Physik, Mathematik und IT zu erstellen. Besuche uns auf www.fuseschool.org, wo alle unsere Videos sorgfältig nach Themen und spezifischen Reihenfolgen geordnet sind, und um zu sehen, was wir sonst noch anbieten. Kommentiere, like und teile mit anderen Lernenden. Du kannst sowohl Fragen stellen als auch beantworten, und die Lehrer werden sich mit dir in Verbindung setzen. Diese Videos können in einem umgekehrten Unterrichtsmodell oder als Wiederholungshilfe verwendet werden. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Diese offene Bildungsressource ist kostenlos und steht unter einer Creative-Commons-Lizenz: Namensnennung - nicht kommerziell CC BY-NC ( Lizenzurkunde ansehen: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ ). Es ist erlaubt, das Video für den gemeinnützigen, pädagogischen Gebrauch herunterzuladen. Wenn du das Video modifizieren möchtest, kontaktiere uns bitte: info@fuseschool.org
Let’s discover some more circle theorems so that we can solve all types of geometrical puzzles. We discovered these 4 theorems in part 1: Angle at the centre is double the angle at the circumference The angle in a semi-circle is 90 degrees Angles in the same segment are equal / Angles subtended by
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool If we don't have the vertical height of a triangle, then we can find the area of the triangle using 1/2absinC. In this video we are going to discover where this formula comes from. The formula is based on area = 1/2 base X height and a
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool Learn the basics about the principles of green chemistry as a part of the environmental chemistry topic. Our teachers and animators come together to make fun & easy-to-understand videos in Chemistry, Biology, Physics, Maths & ICT. This
