ما المقصود بالتنوع الأحيائي؟ | البيئة وعلمها | الأحياء | FuseSchool
التنوع الأحيائي مفهوم أساسي في علم البيئة وله أهمية على الصعيدين؛ المحلي والعالمي. وهو درجة الاختلاف في الحياة. أو بعبارة أبسط، أشكال الحياة وعدد الأفراد المختلفين في منطقة ما.
عادةً ما يقيس العلماء التنوع الأحيائي إما على مستويات النظام البيئي، أو التركيب الوراثي أو الأنواع. فمثلًا، إذا أردت قياس التنوع الأحيائي للخنافس على نطاق عالمي، ستجد أن هناك أكثر من 350,000 نوع معروف من الخنافس على هذا الكوكب. ومع ذلك، إذا أردت قياس التنوع الأحيائي للخنافس محليًا، فقد تجد فقط حوالي 10 أو 20 نوعًا. وذلك لأن التنوع الأحيائي يختلف كثيرًا باختلاف الموقع، والبيئة الطبيعية، والأنواع التي يجري فحصها.
بشكل عام، يصل التنوع الأحيائي إلى أعلى مستوى عند خط الاستواء، ويقل عند دوائر العرض العُليا، أي كلما ابتعدنا عن خط الاستواء. وبمعرفة هذه المعلومات، أين توجد البيئات الطبيعية الأقل تنوعًا في رأيك؟
يتعاون المعلمون وصانعو الرسوم المتحركة لدينا لتقديم فيديوهات ممتعة وسهلة الفهم في الكيمياء، والأحياء، والفيزياء، والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
انضم إلى منصتنا www.fuseschool.org
يمكن استخدام هذه المقاطع في نماذج التعليم المعكوس أو للمساعدة في المراجعة.
تويتر: https://twitter.com/fuseSchool
تمتع بتجربة تعليمية أكبر من خلال منصة وتطبيق FuseSchool: www.fuseschool.org
يُرجى الإعجاب بصفحتنا: http://www.facebook.com/fuseschool
هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض صك الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org
الترجمة والدبلجة: alugha
انقر هنا لمشاهدة مزيدٍ من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool
Let’s discover some more circle theorems so that we can solve all types of geometrical puzzles.
We discovered these 4 theorems in part 1:
Angle at the centre is double the angle at the circumference
The angle in a semi-circle is 90 degrees
Angles in the same segment are equal / Angles subtended by
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool
If we don't have the vertical height of a triangle, then we can find the area of the triangle using 1/2absinC.
In this video we are going to discover where this formula comes from. The formula is based on area = 1/2 base X height and a
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool
Learn the basics about the principles of green chemistry as a part of the environmental chemistry topic.
Our teachers and animators come together to make fun & easy-to-understand videos in Chemistry, Biology, Physics, Maths & ICT.
This